Objectifs pédagogiques

• Savoir réagir face à un début d’incendie dans un établissement
• Connaître les consignes d’évacuation, cheminements, points de rassemblement et la conduite à tenir pour l’évacuation du personnel et des visiteurs
• Connaître les missions, les techniques et les consignes d’évacuation (chargés de sécurité, guides et serres files).

Programme détaillé

1/ Partie théorique

• Connaissances de l’établissement, ses risques et procédures internes
• Connaissances des consignes de sécurité
- Alarme, intervention, évacuation
• L’évacuation
- Différents types,
- Lecture d’un plan d’évacuation,
- Itinéraires d’évacuation,
- points de rassemblement.
• Matériels et équipements limitant l’incendie et facilitant l’évacuation
• Rôle des guide file, serre file et chargé de sécurité
• Prise de contact avec les services de secours dès leur arrivée

2/ Partie pratique

• Visite du site avec repérage : Hydrants, extincteurs, SSI, itinéraires d’évacuation, désenfumage, coupures d’énergie
• Exercice(s) d’évacuation selon scénario
• Débriefing et axes éventuels d’amélioration

3/ Validation

Remise d’une attestation de formation et renseignement du registre de sécurité.

Modalités de personnalisation de l’action de formation

Audit du formateur réalisé en amont de la formation afin d'identifier les besoins et attentes spécifiques du client.

Moyens pédagogiques et techniques

La méthode pédagogique mise en œuvre est à la fois active (la formation se déroule en petit groupe, favorisant ainsi un apprentissage riche, dynamique et individualisé autour de nombreuses mises en situation), différenciée (le formateur s'adapte aux besoins, niveaux et rythme de chaque participant) et expérientielle (xercices d’évacuation selon scénarii).
Moyens pédagogiques :
• Visite du site avec repérage : Hydrants, extincteurs, SSI, itinéraires d’évacuation, désenfumage, coupures d’énergie
• Organisation des opérations d’évacuation
• Organisation des itinéraires, issues de secours, point de rassemblement
• Livret pédagogique remis à chaque stagiaire

Modalités d’évaluation des acquis

La validation des acquis fera l’objet d’une évaluation continue et sommative.
Contexte d'évaluation :
• Nombreux exercices pratiques
• Jeux de questions/réponses
• Exercices d’évacuation selon scénarii
• En fin de formation, évaluation sommative des connaissances théoriques et pratiques relatives aux objectifs définis (grille d'évaluation)